מטרת הסמינר היא ללמד את הסטודנט לקרוא באופן בקורתי מאמרים מקצועיים ובעקר מאמרים רב מקצועיים בתחומי התפתחות הילד עם דגש על גיל טרום בית ספר. כל סטודנט יצטרך לנתח בפני הכתה שני מאמרים שהוא קרא בנושא מסוים. בחירת הנושא הנה באחריות הסטודנט ובאשור האחראי על הקורס. בנוסף יצטרך כול סטודנט לכתוב עבודה סמינריונית על נושא התפתחותי שהוא מציע (באישור מדריך) או מתוך רשימה. בעבודה הכתובה על הסטודנט לסקור 10-8 מאמרים המתארים את נושא הסמינר, שיטות המחקר בהם השתמשו, המסקנות העיקריות מהמחקר ואלו שאלות נשארו פתוחות למחקרים עתידיים.
עם סיום הקורס בהצלחה יוכל הסטודנט:
1. להבין לעומק סוגיות קשורות במחקר רב מקצועי בהתפתחות הילד
2. להבין לעומק מבנה המאמר הרב מקצועי, ואת חלקיו, שיטה, ממצאים ודיון.
3. תרגול הצגת מאמר בתוך הכיתה, תמצית למאמר ולהציג דילמות.
4. לפתח יכולת קריאה ביקורתית למאמר רב מקצועי בתחום
5. להבין את התרומה של כול אחד מהמקצועות השונים במחקר על התפתחות הילד.
6. היכולת לתת משוב בונה על הצגות של העמיתים שלהם בכיתה.
7. הסטודנט ילמד לנתח 2-3 מאמרים בנושא מוגדר בהתפתחות הילד, יציג את החומר בכתה וגם יכתוב על כך עבודה סמינריונית
הרשמה אונליין
כניסת סטודנטים ומרצים
