אלפון סגל

קלינאית תקשורת ופסיכו-לינגוויסטית התפתחותית. עוסקת בדרך שבה השפה העברית - הן הדבורה והן הכתובה - נרכשת ונמצאת בשימוש בקרב דובריה וכותביה, למן שנות הינקות ועד הבגרות: באוכלוסייה בכלל; בקרב פעוטות, ילדים, מתבגרים ומבוגרים ממיצב סוציו-אקונומי נמוך וכן באוכלוסיות עם לקויות. מתעניינת וחוקרת במיוחד את התחומים הבאים:

• •התפתחות שפה מוקדמת ומאוחרת, עם דגש על רכישת העברית כשפת אם
• •רכישת האוריינות הלשונית: הפקת שיח (אפנות, סוגה ומשלב לשוני), כתיב והבנת הנקרא 
• •לקויות שפה-למידה 
• •מיצב סוציו-אקונומי נמוך
• •מודלים תיאורטיים של שפה, התפתחות שפה ולמידה
• •מורפולוגיה, מורפו-מילון ומילון מנטאלי
• •הערכת שפה בגיל בית הספר
• •מחקרי קורפוס