אלפון סגל

עינת פולק מרצה בחוג להפרעות בתקשורת במכללה האקדמית הדסה, קלינאית תקשורת ומדריכה ארצית מרכזת, באגף א' לחינוך מיוחד, במשרד החינוך.

עינת סיימה את לימודי התואר הראשון, בתחום ההפרעות בתקשורת באוניברסיטת תל אביב בשנת 1989. את לימודי התואר השני, בתחום החינוך המיוחד (תוך התמקדות בתקשורת ושפה) סיימה בשנת 2000 באוניברסיטה העברית, בהנחיית פרופ' קורי שולמן. כיום, לומדת לתואר שלישי בחוג לחינוך באוניברסיטת בן גוריון בנגב. עבודת המחקר שלה לדוקטורט מתמקדת בתחימת גבולות הפרופסיה הפרעות בתקשורת, במערכת החינוך בישראל. כמו כן, סיימה לימודי תעודה להנחיית קבוצות בבי"ס תפנית, מטעם האוניברסיטה הפתוחה בשנת 2012.

עינת מתמחה בתחום לקויות השפה והתקשורת ומרצה בחוג להפרעות בתקשורת במכללה האקדמית הדסה, בתחום האוטיזם. היא עובדת כקלינאית תקשורת במערכת החינוך מעל ל - 30 שנה במגוון תפקידים של טיפול ריכוז והדרכה. בשנים 2012-2018 שמשה בתפקיד המדריכה הארצית של קלינאיות התקשורת במערכת החינוך. כיום כמדריכה מרכזת באגף לחינוך מיוחד,  היא עוסקת במגוון תחומים הקשורים לפיתוח המקצועי בחינוך המיוחד בכלל ובמקצועות הבריאות בפרט. עינת שותפה בקידום כלל מקצועות הבריאות במערכת החינוך, כולל כתיבת החוברת: "קוים מנחים לעבודת המטפלים במערכת החינוך". היא גם ממונה על תכנון וקידום קורס ההתאמה למטפלים במערכת החינוך לשם קבלת רישיון לעבודת המטפל במערכת החינוך. 

בנוסף עינת פרסמה יחד עם עמיתתה, שירה רוזנברג, חוברת להעשרת השפה בסביבה הטבעית. וכן, שותפה בפיתוח כלים לניתוח ובנייה של פרופיל תקשורתי של ילדים במערכת החינוך, כגון: תצפית אקולוגית להערכת השתתפות הילד בסביבות הגן,  ומחוון להשתתפות פרגמאטית -לקראת בניית פרופיל ותוכנית עבודה בתחום התקשורת.